Wednesday, December 10, 2008

Despre stiluri

Stilurile se utilizeaza pentru a realiza rapid aranjarea in pagina a textului si paragrafelor. Fiecare sablon este insotit de o foaie de stil care include stilurile tipic utilizate la crearea tipului de document asociat cu sablonul. In general se poate vorbi de doua tipuri de stiluri.
  • stiluri de paragraf, care au efect asupra unui paragraf. Stilurile de paragraf iau in considerare si elementele referitoare la formatarea paragrafelor, cum ar fi spatierea randurilor sau indentarea.
  • stiluri de caracter, care au efect doar asupra unui text selectat.
Pentru a selecta un stil parcurgeti etapele:
  • Plasati punctul de inserare in locul in care doriti sa inceapa textul scris in noul stil. Daca este necesar apasati tasta ENTER pentru a incepe un nou paragraf.
  • Executati clic pe sageata de derulare aflata langa caseta Stil de pe bara de instrumente Formatare pentru a afisa lista Stil
  • Executati clic pe numele stilului dorit din lista Stil.
Pentru a crea propriul stil de scriere, procedati astfel:
1 Alegeti optiunea Stiluri si formatare din meniul Format. Din caseta de dialog care se deschide alegeti optiunea Stil nou.
2 In caseta Nume introduceti numele noului stil pe care il definiti.
3 Executati clic pe butonul Format si alegeti optiunea Font.
4 Selectati fontul dorit, dimensiunea, culoarea, apoi executati clic pe butonul OK
5 Executati clic pe butonul Format si alegeti optiunea Paragraf-daca este cazul.
6 Alegeti optiunea dorita, apoi executati clic pe butonul OK
7 Executati clic pe butonul OK(aplica) si stilul este creat.

Wednesday, December 3, 2008

Ziua nationala a Romaniei 1 Decembrie


1 decembrie este Ziua Naţională a României, potrivit Constituţiei din 2003, articolul 12, alineatul 2. Această zi a fost adoptată anterior, prin Legea nr. 10 din 31 iulie 1990, promulgată de preşedintele Ion Iliescu şi publicată în Monitorul Oficial nr. 95 din 1 august 1990, fiind o sărbătoare publică a României.
Ziua de 1 Decembrie 1918 incununează deci lupta românilor transilvăneni pentru Unitate Naţională şi marchează momentul creării României Mari, situându-se in continuarea precedentelor acţiuni unioniste ale fraţilor din Basarabia (27 martie 1918) şi Bucovina (15 / 28 noiembrie 1918). Anul 1918 reprezinta în istoria poporului român anul triumfului idealului national, anul încununarii victorioase a lungului sir de lupte si sacrificii umane si materiale pentru faurirea statului national unitar. Acest proces istoric, desfasurat pe întreg spatiul de locuire românesc, a înregistrat puternice seisme în 1784, 1821, 1848-1849, ca si evenimente cardinale cum ar fi unirea Moldovei si Munteniei în 1859, proclamarea independentei absolute a tarii de sub dominatia otomana, consfintita pe câmpul de lupta de armata româna în razboiul din 1877-1878, precum si adunarile reprezentative, democratic alese ale românilor din teritoriile aflate sub stapânirea straina de la Chisinau, Cernauti si Alba Iulia din 1918.
România întregita cuprindea în hotarele sale istorice o suprafata de 295049 kmp fata de 137000 kmp înainte de 1918 si o populatie de 18.057.028 locuitori (în 1930) fata de aproximativ 7.250.000 locuitori în 1913. Românii reprezentau 71,9% din totalul populatiei, maghiarii 7,9% germanii 4,4%, evreii 4% etc. Constitutia din 1923 stipula în primele doua articole: "Regatul României este un stat national unitar si indivizibil", iar "teritoriul României este inalienabil".



http://istorie.scienceline.ro/ZIUA_NATIONALA_A_ROMANIEI__1_DECEMBRIE_6213_542_1.html

Wednesday, November 19, 2008

Slogan electoral

Cel mai tare din parcare!!!!

Tuesday, November 11, 2008

Lucrarea pentru atestarea competentelor-analiza preliminara profesionala


Formatarea unei pagini in carte.
Numele lucrarii de atestat pe care urmeaza sa il creez se numeste "Formatarea unei pagini de carte".
Pasii pe care intentionez sa-i urmez pentru a creea o pagina de carte sunt:
-primul lucru pe care ar trebui sa-l fac ar fi sa caut pe Google niste imagini referitoare la titlul lucrarii.
-dupa ce gasesc niste imagini corespunzatoare lucrarii le salvez urmand sa le postez in revista.
-pe urma trebuie sa gasesc niste subiecte care sa contina infomatii despre subiectul anticipat,pentru ca la acesta lucrarea subiectul fiind destul de amplu avem si foarte mult de scris.
-eu sper sa gasesc macar jumatate din subiect pe internet pentru ca ma va ajuta mult avand in vedre ca nu prea stiu ce sa scriu despre lucrare.
-si despre titlu trebuie sa adun cat mai multe date,epuizand toate resursele,pe internet logic.
-sau poate apelez la ajutorul cuiva avand in vedere ca nu am mai avut parte de un subiect asa de amplu. Eu sper sa ma descurc la aceasta lucrare si sper sa gasesc toate informatiile de care am nevoie. Ca totusi diploma pe care o sa o obtin in urma acestei lucrari o sa ma ajute pe viitor asa ca sper sa-mi iasa subiectul cat de cat bine.

Monday, November 10, 2008

Rigla orizontala in Microsoft Word


Odată cu lansarea aplicaţiei Word 2000 se deschide în fereastra aplicaţiei şi o fereastră fişier care conţine un nou document de tip Word numit automat Document1. Următoarele documente nou create se vor numi Document2, Document3, etc. Odată cu aplicaţia este posibil să apară şi o agrafă pe o coală de hârtie sau o altă imagine care reprezintă asistentul Office. Acest asistent te îndrumă pe toată perioada editării documentelor şi poate să-ţi răspundă la întrebări.

Fereastra aplicaţiei Word este compusă din următoarele elemente:

Bara de titlu compusă din:

• pictograma meniului sistem care conţine următoarele comenzi: Restore (aduce fereastra la dimensiunile avute înaintea maximizării), Move (permite deplasarea ferestrei, dacă nu este maximizată), Size (redimensionează fereastra), Minimize (reduce dimensiunea ferestrei la un buton în bara de task-uri), Maximize (măreşte fereastra la dimensiunea maximă a ecranului), Close (închide fereastra curentă);

• titlul ferestrei care conţine numele fişierului (Document1) şi numele aplicaţiei (Microsoft Word);

• trei butoane care dublează comenzile din meniul sistem: – Minimize, / – Maximize/Restore, – Close.

- bara de meniuri – conţine toate comenzile care se pot folosi la un moment dat, organizate în meniuri şi submeniuri;

- barele de unelte (Toolbars) – conţin cele mai uzuale comenzi;

• bara de unelte standard (Standard) – conţine comenzile legate de utilizarea fişierelor şi inserare a unor obiecte uzuale (tabel tip Word, tabel Excel, etc.);

• bara de formatare (Formatting) – conţine comenzile de formatare a textului şi a paragrafelor ;

• bara de desenare (Drawing) – conţine comenzile cu ajutorul cărora se pot crea şi formata obiecte grafice (linii, forme geometrice, culori, etc.);

• alte bare de unelte în funcţie de obiectul care se formatează.

Word 2000 conţine cam 20 de bare de unelte diferite, dar, în general, numai două sau trei dintre acestea sunt vizibile. Barele cu instrumente sunt adaptabile, iar butoanele vizibile se pot modifica în funcţie de necesităţi. Dacă ai nevoie de alte comenzi poţi să creezi propriile bare de unelte sau să adaugi comenzi în cele existente.

Deplasând cursorul mouse-ului pe un buton dintr-o bară de unelte, pe ecran se afişează numele butonului (numele comenzii).

Două rigle:

• rigla orizontală – permite modificarea rapidă a marginilor stângă şi dreaptă a paragrafelor, inserarea, ştergerea sau modificarea poziţiei stopurilor tabelare (tabs stop), modificare lăţimii coloanelor;

• rigla verticală – permite modificarea cu uşurinţă a marginilor de sus şi de jos a paginilor, a antetului şi a subsolului, înălţimea liniilor din tabel;

- bare de derulare verticală şi orizontală – permit deplasarea pe orizontală şi pe verticală în cadrul documentului; în partea stângă a barei de derulare orizontală se află patru butoane care permit schimbarea modului de afişare;

- spaţiul de lucru – reprezintă zona în care se introduce textul şi celelalte obiecte din care se compune documentul; pe suprafaţa de lucru se află punctul de inserare, care este o linie verticală care clipeşte şi indică locul în care se vor scrie caracterele trimise de la tastatură;

-bara de stare – conţine informaţii despre documentul curent, poziţia punctului de inserare şi regimul de editare utilizat.

UTILIZAREA COMENZILOR WORD 2000

Prin comandă se înţelege o instrucţiune care comunică aplicaţiei Word să efectueze o anumită operaţie. Pentru a lansa în execuţie o comandă trebuie să o selectezi:

din bara de meniuri;

din barele de unelte;

folosind combinaţiile de taste asociate comenzilor;

din meniul rapid.

Alegerea unei comenzi din bara de meniuri se face în felul următor:

Cu ajutorul mouse-ului cu ajutorul tastaturii.

1. Poziţionezi cursorul mouse-ului pe meniul dorit, execuţi un clic şi se derulează o listă cu toate, sau o parte, din opţiunile meniului respectiv; 1. apeşi tasta F10, sau tasta Alt, sau combinaţia Alt + literă, unde literă reprezintă litera subliniată din cadrul meniului şi apoi apeşi tasta săgeată în jos pentru a vedea opţiunile meniului;

2. Din această listă alegi următoarea opţiunea dorită; 2. foloseşti tastele săgeţi pentru a te deplasa printre opţiunile meniurilor;

3. In cazul în care opţiunea selectată este un submeniu se reia pasul 2. 3. tastează Enter când ai ajuns pe comanda dorită.

Alegerea unei comenzi din bara de unelte se poate face numai cu ajutorul mouse-ului. Înainte de a da o comandă din bara de unelte trebuie ca bara care conţine acea comandă să fie vizibilă. Modul în care se afişează sau se ascunde o bară de unelte se va detalia în lecţia următoare. Pentru a alege comanda poziţionezi cursorul mouse-ului pe butonul ce poartă numele comenzii şi execuţi clic.

Combinaţiile de taste care sunt asociate comenzilor le vezi în meniu în dreptul comenzii respective sau în Help. Nu toate meniurile au asociate combinaţii de taste, dar o listă completă a acestor combinaţii de taste se poate obţine cu ajutorul asistentului tastând „keyboard shortcuts” şi apoi apăsând butonul Search.

Pentru a alege o comandă din meniul rapid trebuie mai întâi activat astfel:

- cu ajutorul tastaturii – Shift + F10;

- cu ajutorul mouse-ului – clic dreapta.

După activarea acestui meniu alegi comanda dorită şi apeşi tasta Enter sau execuţi clic.
Vizualizarea documentelor în Word 2000 poate fi făcută în mai multe moduri în funcţie de tipul de editare pe care vrei să-l efectuezi. În fiecare mod de vizualizare te poţi concentra asupra unor aspecte diferite ale procesului de editare. Modul de vizualizare implicit este Normal View. La o deschidere ulterioară a aplicaţiei modul de vizualizare folosit va fi cel utilizat în momentul închiderii anterioare a aplicaţiei.

Wednesday, November 5, 2008

Marea schisma intre Europa si America

Efectele crizei de pe Wall Street, care s-au propagat ca un virus pe pietele financiare internationale, ar putea fi mult mai profunde decat ar parea la prima vedere.
Astfel, masurile luate de autoritatile de la Washington sunt criticate pe celalalt mal al Atlanticului, mai mult sau mai putin voalat, in cuvinte mai blande sau mai dure.
In principal, America este acuzata de faptul ca este cauza principala a crizei, ca nu a stiut sa ia la timp masurile care se impuneau si ca deciziile din ultimul timp nu fac decat sa inrautateasca lucrurile prin distorsionarea economiei de piata si a liberei concurente.
Ultima pozitie a unui nume cu greutate din Europa la adresa Statelor Unite este cea a lui Matthias Wissmann, fostul ministru al Transporturilor din Germania si actual presedinte al Verband der Automobiliindustrie (VDA), Asociatia Industriei Auto Germane, o personalitate recunoscuta si respectata in acest domeniu.
Acesta a acuzat direct guvernul de la Washington ca distorsineaza competitia si piata libera.
Marul discordiei il constituie preconizatele masuri al guvernului Statelor Unite de a acorda un ajutor financiar industriei auto americane in valoare de 25 de miliarde de dolari.
Aceasta luare de pozitie impotriva masurilor luate de autoritatile americane se adauga celei a Comisarului european pentru Afaceri Monetare si Economice, Joaquin Almunia, care a dorit sa faca o delimitare clara intre situatia din America si cea din Europa.
De asemenea, ministrul de Finante din Germania a declarat in urma cu o zi ca Statele Unite isi vor pierde statul de superputere a sistemului financiar mondial si ca economia americana va intra intr-o noua era.

Surse: Interfax, BBJ.

Tuesday, October 28, 2008

What is Tutorial

A computer tutorial is an interactive software program created as a learning tool. Tutorials help people learn new skills by using a step-by-step process that ensures the user is following along and comprehending the material. For example, a Web development tutorial may begin with instructions on how to create a basic Web page. This page might only include the words "Welcome to my website" on it and use the minimum HTML required in order for the page to load in a Web browser. Once the user is able to create a working Web page, the tutorial may explain how to add other features, such as styled text, table layouts, and images, to the page. Then the tutorial may provide instructions on how to publish the Web page to the Internet.

Some software tutorials provide testing features to ensure comprehension of the material, while others may be simple walkthroughs of a software program. Tutorials can be used for both school and business purposes and are written for basic, intermediate, and advanced users. Even smart computer programmers use tutorials. Most software development programs include a tutorial for creating a "Hello World!" program, which is the most basic program that can be created with the software. Since tutorials offer a gradual approach to learning, they can be helpful to people at many different skill levels. If a computer programmer can benefit from a tutorial, just about anybody can.

Tutorial-ul este un proiect ce se adreseaza atat webmasterilor cat si persoanelor care vor sa-si realizeze propriul site. EL este util elevilor care vor sa-si faca un atestatul de informatica in html, sau celor care vor un site pentru firma.
Site-ul contine un tutorial html (limbaj ce sta la baza creerii unui site), de asemenea si un tutorial pentru cei care vor un server pe propriul calculator.
Pentru a avea mai rapid acces la unele programe foarte des folosite, am creat o pagina cu link-uri de download directe la site-urile officiale la sectiunea `Programe`.

Monday, October 27, 2008

Montarea conectorilor USB









A computer tutorial is an interactive software program created as a learning tool. Tutorials help people learn new skills by using a step-by-step process that ensures the user is following along and comprehending the material. For example, a Web development tutorial may begin with instructions on how to create a basic Web page. This page might only include the words "Welcome to my website" on it and use the minimum HTML required in order for the page to load in a Web browser. Once the user is able to create a working Web page, the tutorial may explain how to add other features, such as styled text, table layouts, and images, to the page. Then the tutorial may provide instructions on how to publish the Web page to the Internet.

Some software tutorials provide testing features to ensure comprehension of the material, while others may be simple walkthroughs of a software program. Tutorials can be used for both school and business purposes and are written for basic, intermediate, and advanced users. Even smart computer programmers use tutorials. Most software development programs include a tutorial for creating a "Hello World!" program, which is the most basic program that can be created with the software. Since tutorials offer a gradual approach to learning, they can be helpful to people at many different skill levels. If a computer programmer can benefit from a tutorial, just about anybody can.

Tuesday, October 14, 2008

Monday, October 13, 2008

LG GH22


Pretul unui DVD-RW LG GH22PS20 este cuprins intre 65 si 85 Ron si poate fi comandat si online si il primeste la 2 zile dupa comanda, costul transportului fiind de 37 lei .În plus, utilizatorii pot de asemenea beneficia de un nou adăugat funcţiei ", a tăcut joacă."
Atunci când utilizatorii nu au nevoie de astfel de viteza de citire mai mare, cum ar fi mass-media în timpul redării, el / ea poate citi viteză mai mare şi zgomotul supărător va fi redus în mod semnificativ.Garantia unui DVD-RW LG GH22PS20 este de 24 de luni. Punand in comparatie cu alte preturi mai sunt cateva firme care au dvd-rw cum ar fi: Samsung SH-S202H, care ajunge si la pretul de 102 Ron.Asadar daca as avea nevoie de un DVD-RW as alege DVD-RW LG GH22 deoarece are un pret accesibil si in plus si viteza de scriere este mai mare.

Tuesday, October 7, 2008

Despre placa de baza GA-M68SM-S2L


Placile de baza reprezinta elementul de legatura dintre toate componentele sistemului.Pe o placa de baza exista 2 chipset-uri (un northbridge si un southbridge).Northbridge-ul se ocupa cu comunicatiile dintre procesor, magistrala de date si memoria sistemului iar Southbridge-ul se ocupa cu managementul controllerilor IDE, SCSI si cu perifericele (placa video, placa de sunet etc.)
Placile de baza contin mai multe tipuri de conectori si interfete. Interfetele cele mai cunoscute sunt:ISA (Industry Standard Arhitecture)- Pe cale de disparitie, ce functioneaza la 16 MHz si este folosita de placi grafice, placi de sunet si modemuri mai vechi.
Placa de baza Gigabyte GA-M68SM-S2L contine: Platforma AMD, Socket AM2, Canale audio 6, Memorie maxima 6 GB, este dual channel. Este monotorizat H/W care raporteaza tensiunile din sistem, temperaturile procesorului si a celor din sistem, a turatiei ventilatoarelor si are ajustare dinamica a turatiei ventilatorului de procesor. Seria S de placi de baza de la gigabyte pt platforma AMD AM2 detine doua functi inovatoare: Safe si Smart care face sa aiba o performanta mult mai buna. GA-M68SM-S2L suporta ultima generatie de procesoare AMD pe socket AM2, cu memoria DDR2 ruland in mod dual channel la 800 MHz, oferind astfel maximul de performanta si permitand ajustarea acesteia.

Monday, October 6, 2008

Reparatiile strazii Menumorut

In 04.06.2008 a inceput reabilitarea retelei de canalizare pe strada Menumorut, dar nu se stie cand se va finaliza aceasta lucrare deja inceputa.
Pentru inceput nimic nou,doar faptul ca ,in curtea minunata a liceului,sunt depozitate cateva tevi de canalizare.Multi dintre voi se gandesc la faptul ca,un santier este in desfasurare inCei mai multi dintre cei care se ocupa de reabilitarea canalizarii pe aceasta strada stau in loc sa lucreze cred ca de aceea nu s-a pus si data finalizarii lucrarii pe tablita. Deoarece pe aceasta strada se afla si Colegiul Tehnic "Constantin Brancusi" cred ca au avut un program special de lucru deoarece in timpul examenelor care s-au dat nu au lucrat deloc crezand ca ii deranjeza pe cei de la bac.
Privind imaginile din dreapta o sa va dati seama cat de repede o sa se termine aceasta reabilitare de canalizare pe aceasta strada.
Daca o sa lucreze tot asa cred ca data finalizarii acestei lucrari o sa fie dupa un an de la data inceperi adica in 04.06.2009.
Aceste fotografii au fost facute de Sibinescu Vlad si Kristof Stefan.

Monday, September 29, 2008

Salvati natura

Acest logo reprezinta cat de important este natura si mediul inconjurator pentru omenire. Ca sa mentinem sanatatea naturii e importanta salvarea padurilor, plamanul Pamantului, acesta putand fi realizat doar daca spunem stop defrisarilor si stop branconajului.
Si tu poti da o mana de ajutor pentru salvarea planetei.

Wednesday, September 24, 2008

Culoarea

Clasate dupa originea lor, culorile pot fi primare si secundare, adica rezultand din combinatia a doua culori primare. Culorile primare sunt rosu, galben si albastru. Culorile secundare sunt cele care rezulta din combinarea culorilor primare, doua cate doua. Ex. : R+G=Vi; R+G=O; G+A=V.Culorile secundare se mai numesc si culori binare. Urmand aceeasi clasificare, culorile mai pot fi si de gr. III (tertiare), cand se combina o culoare primara cu una secundara. Ex. : R+O=rosu-oranj; A+Vi=albastru-violet.Clasate dupa componenta spectrala, culorile pot fi complementare si necomplementare. Complementare sunt doua sau trei culori care prin amestecul optic redau lumina alba. Aceste culori complementare formeaza game bine definite de culoare care se caracterizeaza prin armonie si echilibru.Culorile necomplementare sunt toate celelalte perechi de tertete sau de culori care luate impreuna nu dau niciodata lumina alba.

Culorile luminiise obtin prin descompunerea luminii albe in culorile spectrului solar cu ajutorul prismei de refractie.Culorile pigmenti sunt acelea pe care pictorul le intrbuinteaza la realizarea tablourilor. Culorile pigment se deosebesc de culorile lumina, deoarece ele nu pot da lumina alba prin amestecul lor complementar si dau culori negre ori gri atunci cand sunt amestecate cu alb. Ele nu au niciodata puritatea culorilor lumina.3. Raporturi de culoare si de luminaIntr-o lucrare, culorile se gasesc intotdeauna in raporturi cromatice si de lumina. Raporturile cromatice se mai numesc si raporturi de tenta sau de caracter, iar raporturile de lumina sunt in realitate raporturi de ton.Raportul de ton arata deosebirea de luminozitate dintre petele de culoare.Ex. : verde-inchis, roz (rosu-deschis cu alb), albastru pur, albastru-inchis, albastru-deschis, griuri inchise ori deschise, etc.4.Calitatile culorii sunt insusiri de stralucire, de luminozitate, de intensitate si de puritate sau de saturatie.Stralucirea culorii se caracterizeaza prin forta iradiatiei ei. Ex. : un rosu de cadmiu este mai stralucitor decat un rosu venetian; un verde smarald este mai stralucitor decat un verde pamant. Luminozitatea culorii arata, deobicei, gradul ei de luminozitate. Ex.: un galben pur este de trei ori mai luminos decat un viloet pur; un rosu pur este la fel de luminos ca un verde pur; un oranj pur este de doua ori mai luminos decat un albastru pur.Intensitatea este forta cu care o culoare isi afirma stralucirea si luminozitatea. De exemplu un rosu pur langa un rosu amestecat cu putin alb sau cu putin negru sau un rosu pur langa un galben cu albastru pur, pus si el langa un violet, etc.Puritatea culorii reprezinta gradul de stralucire si de intensitate a ei. De exemplu culorile lumina au maximum de puritate insemnat cu gr. I; culorile pigmenti au o puritate mai slaba. In general, culorile pigmenti simple (necombinate) sunt mai pure decat combinatiile lor cu complementarele sau culori necomplementare. Maximul de impuritate este griul neutru.5. Tonalitate. Culorile se pot gasi una langa alta nuantate in tenta si in ton, in inchis si deschis, ceea ce inseamna ca se gasesc in raporturi tonale diferite. Ex.: stins-stralucitor, rosu englez langa rosu de cadmiu, rosu vermillon langa indigo, etc. Apoi, inchis-deschis: violet langa verde, verde langa galben.Aceste raporturi se numesc si raporturi de valoare si ele se refera in special la luminozitatea culorilor.6. Culori calde si culori reci. Dupa felul in care culorile impresioneaza ochiul si dupa efectul fiziologic organic, culorile se denumesc calde si reci. De exemplu rosu, galben si oranj sunt culori calde iar verde, albastru si violet, culori reci. Daca le raportam unele la altele, cu.lorile pot sa fie relativ calde si reci, astfel verdele este mai cald decat albastru, rosu decat violet.7. Contraste. Intr-un tablou, un pictor poate intrebuinta culorile facandu-le sa difere puternic, unele de altele prin tenta, prin ton si prin gen (caldura sau raceala). Acestea sunt contrastele. De exemplu un rosu pur langa un albastru pur da un contrast pur spectral; un rosu pur langa un verde pur -; contrast complementar; un rosu pur intens langa un verde stins ori in griurile lui roscate da contrast de saturatie sau de calitate. O suprafata de galben mai mare decat una de violet face un contrast mai mare, spatial, de culoare. Un galben langa un violet sau un roz langa un rosu inchis da contraste de inchis -; deschis, dupa cum o culoare calda langa una rece -; un contrast de cald -; rece.Din punct de vedere al efectului vizual, contrastul poate fi succesiv si simultan. Cand observam o pata de culoare pe o foaie alba, apare dupa putin timp in jurul acestei pete un cerc luminos colorat. Acest cerc luminos este un efect subiectiv propriu ochiului, el neavand o existenta reala pe hartie. In pictura moderna trebuie sa tinem seama de acest efect, care se numeste contrast succesiv. Efectul de culoare care apare in ochi, ca rezultat al unei pete de culoare data, este in realitate exact complementara acestei culori. Daca prin miscarea ochiului de pe culoarea observata pe o alta culoare vecina se produce un amestec vizual, intre culoarea subiectiva aparuta ca efect succesiv si culoarea vecina, atunci avem contrastul simultan. Ex.: daca privim un rosu si simtim efectul succesiv si mutam privirea pe galbenul de alaturi, acest galben ne apare verzui, din cauza ruperii culorii subiectiv -; succesiv, verde (complementara rosului peste culoarea galbena). Acesta este contrastul simultan.8. Umbre colorate si transparente. Intr-un tablou de obicei, obiectele sunt redate prin lumina si umbra. Aceste umbre pot fi exprimate prin tonuri inchise ori prin culori care dau un efect de umbra. Culorile care redau efect de umbra sunt umbre colorate.Cand umbrele lasa sa se simta materia obiectelor reprezentate sau cand umbrele apar foarte luminoase, se spune ca sunt umbre transparente.In zona de umbra a obiectelor apar de multe ori parti mai luminoase care poarta culorile la fel cu ale mediului sau ale obiectelor din apropiere. Aceste pete sunt lumini colorate reflectate de aceste obiecte. Ele se numesc relexe

Wednesday, September 17, 2008

Prima zi de scoala la un boboc

Ma numesc George Constantin si am fost repartizat la scoala "Constantin Brancusi".Prima zi de scoala n-a fost una prea fericita din cauza faptului k a plouat mult, cred ca a plans cerul dupa noi.Prima zi a inceput in felul urmator:m-am trezit de dimineata,m-am imbracat si am pornit spre autobuz deoarece eu locuiesc la sat.
Ajuns in oras am pornit spre mult asteptata scoala.Cand am ajuns,am ramas uimit cand am vazut atatia elevi.Prima reactie a fost sa intru in scoala pentru k afara ploua cu galeata.Inauntru erau o groaza de baieti si fete care asteptau sa-si cunoasca dirigintii si colegii.Am avut si eu norocul ca la scoala m-am intalnit cu cativa amici din sat,erau si ei la scoala asta doar ca erau mai mari ca si mine.
Am stat cat am stat,am asteptat cat am asteptat,pana in cele din urma si-au amintit niste profesori de noi si ne-au organizat putin,era o agitatie mare pe holuri.La scoala am ajuns pe la 8:30,am asteptat cam pana pe la 10:25 pe holuri.Dupa ce ne-au bagat pe cativa in sali de clase,mai exact pe o clasa.Apropo eu locuiesc in satul Dumbravita.
Dupa ce ne-au prezentat colegii,ne-au dat oraru pentru a doua zi,sau mai bine zis pentru toata saptamana.Dupa ne-au lasat liberi.Impresia mea de scoala nu a fost una prea buna deoarece am observat k in scoala e plin de figuranti si de smecherasi,acest lucru fiind k cei mari se leaga de cei mici.Colegii nu mi s-au parut prea amicali dar sper sa convieuiesc k ei in urmatorii patru ani,dar asta e.Pe la 11:45 am iesit din scoala si m-am indreptat spre casa cu gandul la a doua zi de scolarit.Cam atata pot sa spun despre prima zi de scoala,mai multe in episodul urmator.

Wednesday, June 18, 2008

Scoala viitorului

In privinta scolilor din Romania s-au inceput etapele de renovare si modernizare pt asigurarea unor conditii optime la nivel european de invatamant.Printre care si scoala la care invat si eu,adica,liceul "Constantin Brancusi",as dori sa se faca mai mult sau mai putin unele modificari.Dar aceste modificari trebuie sa capteze atentia tuturor elevilor din aceasta scoala.
Pt inceput, as dori ca in acest liceu sa se adauge diferite chestii cum ar fi urmatoarele:
-salile de dus ,lipsesc cu desavarsire din scoala.
-sa se introduca un program mai prelungit de scoala,adica internatul.
-sa se construiasca un bazin cu apa unde sa se relazeze elevii
-scoaterea din program unele materii care nu tin de profilul respectiv
-introducerea unor sali cu diferite aplicatii cum ar fi, tenisul de masa, biliardul, s.a
-construirea unei cantine, fara plata
-renovarea si marirea salilor de sport, mai ales cea a fetelor.
-mai putine ore, mai multa distractie
-o data pe luna sa se faca o excursie unde vor elevii
-sa se faca diferite activitati cu diferite aplicatii
-

Tuesday, June 17, 2008

Principiul de functionare al monitorului LCD




Monitoare LCD




Monitoare le LCD urmeaza un set diferit de reguli fata de monitoare le CRT oferind avantaje in termeni de spatiu ocupat si ergonomie , putere consumata ,a ratei de reimprospatare a imaginii ce deseori provoaca dureri de cap si ochi pentru un utilizator de monitor CRT , cat si a geometriei perfecte . Totodata monitoare le LCD au si dezavantaje date de pretul mai mare fata de un monitoarele CRT , a ungiului de vizibilitate cat si a acuratetii cu care pot reda culorile (panel-urile TN).


In timp ce monitoare le CRT sunt capabile sa reproduca mai multe rezolutii si sa se scaleze pe dimensiunea ecranului , un monitor LCD , are un numar fix de celule cu cristale lichide si de aceea poate reproduce doar o singura rezolutie pentru o imagine pe intregul ecran , folosind fiecare celula pentru un pixel . Rezolutiile inferioare pot fi reproduse folosind doar o portiune din ecran , fie pe tot ecranul dar prin interpolare , atribut ce face anumite monitoare LCD sa se deosebeasca de altele prin calitate imaginii reproduse la rezolutii mai mici decat cea nativa . De exemplu , un monitor LCD cu rezolutia nativa de 1024x768 poate reproduce o imagine cu rezolutia de 640x480 folosind doar 67% din ecran . Totusi majoritatea monitoarelor LCD sunt capabile sa redimensioneze imaginile de rezolutie inferioara celei native prin interpolare , astfel incat imaginea sa fie reprodusa pe tot monitor ul . Aceasta metoda functioneaza mai bine pentru imaginiile cu ton continuu cum sunt fotografiile decat pentru text si imagini cu un grad mare de detaliu , unde pot rezulta obiecte cu un alias mare , pixelate . Cele mai bune rezultate sunt obtinute de un monitor LCD care reesantioneaza imaginea atunci cand o redimensioneaza , aplicand si o procesare anti-alias atunci cand umple pixelii in plus . Unele monitoare pot face acest lucru mai bine decat altele in functie de producator si metoda de procesare a imaginii .


Cu toate ca posibilitatea de a afisa imagini cu rezolutii diferite nu este punctul lor forte , posibilitatea de a pivota ecranul din pozitia landscape in pozitia portrait este o caracteristica tipica monitoare-lor LCD .Tehnologia care face acest lucru posibil este pe piata de pe la mijlocul anilor 90 si acum a fost adoptata de majoritatea producatorilor de monitoare cat si de notebook-uri. Modul portret este in particular potrivit pentru un numar de aplicatii ce ruleaza pe PC cum sunt procesoarele de text si calcul tabelar (Word, Excel) si navigarea pe internet , etc. - Majoritatea monitoare-lor LCD care vin cu pivot vin deasemenea si cu software-ul necesar pentru a pivota imaginea un exemplu fiind Pivot Pro ce vine impreuna cu monitoarele Samsung . Intoarcerea imaginii a fost implementata ca si caracteristica standard si de producatorii de placi video in ultimile versiuni de drive disponibile , astfel obtinandu-se timpi de raspuns mai mici decat in cazul utilizarii intoarcerii imaginii cu un software gen Pivot Pro . Incepand cu anii 2000 , toate monitoare le LCD de 17 inch suporta nativ SXGA . 1024x1280 este in particular potrivita pentru navigarea pe web , deoarece multe site-uri au inceput sa fie optimizate pentru rezolutii mai mari 800x600 .


Spre deosebire de un monitor CRT , diagonala masurata este aceeasi cu suprafata vizibila , deci nu exista nici un inch pierdut duopa carcasa monitor ului . Acest fapt face ca suprafata vizibila a unui monitor LCD sa fie cat cea a unui monitor CRT cu 2-3 inch mai mare .


Marime ecran LCD Marime ecran CRT Rezolutie
14.5 inch la 15 inch 17 inch 1024x768
17 inch la 18 inch 19 inch 1280x1024 sau 1600x1200


Un monitor CRT are trei tunuri de electroni pentru fiecare culoare in parte ale caror fluxuri de electroni trebuie sa fie perfect convergente pentru a putea crea o imagine clara . Datorita modului in care se formeaza imaginea pe un monitor LCD , acestea nu au probleme de focalizare , fiecare celula deschizandu-se sau inchizandu-se independent . Exista un motiv pentru care textul se vede mult mai bine pe un monitor LCD . Pentru un monitor LCD nu se pune problema ratei de reactualizare (refresh rates) si tremuratului imaginii - celulele unui monitor LCD sunt fie pornite , fie oprite , astfel incat imaginile redata la rate de reactualizare de 40-60 Hz se vad la fel ca cele redate la 75 Hz .

Totusi , monitoare le LCD pot avea una sau mai multe celule defecte . Pe un monitor cu rezolutia nativa de 1024x768 exista cate 3 celule pentru fiecare pixel - una pentru rosu , verde si albastru - rezultand astfel aproape 2.4 milioane celule (1024x768x 3 = 2,359,296). Exista sanse ca unele celule ( subpixeli ) sa fie blocati fie pe aprins creand un punct luminos sau pe stins creand un punct negru .

Monitoare le LCD au si alte elemente care nu se gasesc intr-un monitor CRT . Panel-urile sunt luminate cu tuburi fluorescente care se afla in spatele panel-ului. .Deasemenea spre deosebire de monitoare le CRT , monitoare le LCD nu emit radiatii , astfel fiind mult mai potrivite pentru persoanele care petrec un numar de ore considerabil in fata monitor ului

Este posibil sa apara fenomenul de ghosting atunci cand o imagine intunecata sau deschisa poate afecta portiunile invecinate cu ea . Unghiul de vizibilitate este o problema a monitoare-lor LCD care s-a mai atenuat datorita evolutiei tehnologie . Aceasta problema apare datorita faptului ca celulele cu cristale lichide nu emit lumina proprie , ci moduleaza lumina ce trece prin panel provenita din lampile fluorescente aflate in spatele panel-ului in timp ce monitoare le CRT emit lumina proprie prin trecere radiatiei tunurilor de electroni in spectrul vizibil printr-un filtru de fosfor. La monitoare le ce emit lumina proprie (CRT,Plasma) exista un material la suprafata panel-ului (fosfor) ce emite lumina care este usor de vazut din unghiuri mari. La monitoare le LCD , pe langa lumina care trece prin pixelul dorit , lumina emisa oblic trece si prin pixelii invecinati cauzand distorsiuni de culoare.

Majoritatea monitoare-lor LCD conectate la un calculator cu o iesire analogica VGA cu 15 pini folosesc un convertor analog-digital pentru a converti semnalul intr-un mod utilizabil de panel . Acest lucru reprezinta un impediment pentru adoptarea unor noi tehnologii de realizare a panelurilor cu cristale lichide , datorita costurilor adaugate la aceste sisteme pentru a suporta o interfata analogica .

Totusi , la sfarsitul anilor 90 , cateva grupuri de producatori au propus o interfata digitala pentru monitoare LCD ,dar fara a castiga suportul necesar pentru a putea stabili un standard . Impasul a fost depasit prin eforturile Digital Display Working Group (DDWG) care includea producatori mari de talia Intel , Compaq , Fujitsu, Hewlett-Packard,IBM, NEC si Silicon Image , grup ce s-a format in toamna lui 1998 cu scopul de a crea un set de specificatii robuste , detaliate si extensibile ale interfetei dintre monitoare le digitale si computere. In primavara lui 1999 grupul a aprobat prima versiune a Digital Visual Interface(DVI),un set detaliat de specificatii care descriau protocolul de comunicatie , partea electrica cat si cea mecanica , fiind scalabil si pentru monitoare le digitale de inalta rezolutie si care furniza si un conector care sa suporte atat monitoare le analogice cat si cele digitale .
In imaginea alaturata este afisata fotografia unui baiat care visa sa ajunga astronaut. Desigur acest vis s-a implinit cu mari eforturi.Dupa cum vedeti bine in poza alaturata baiatul pe nume Constantin Nopol este putin speriat deoarece dupa o lunga calatorie pe LUNA ,ajunse cam obosit si cam sifonat.
Expeditia a avut loc pe data de 12August1989 si a tinut timp de 12ani.El a avut la bord un echipaj bine format din oameni competenti care au mai fost facut calatorii in Univers.De aceea acest baiat,de mic dorindu-si sa ajunga pe Luna,a facut mari sacrificii sa mearga akolo unde isi dorea.Si visul i s-a implinit.Fericirea i se putea citi pe chip.Dupa ce au pus la cap cateva detalii importante,calatoria se si facu.Poza i s-a facut dupa ce a ajuns din lunga calatorie.A povestit toate chestiile pe care le-a facut si vazut. De ce calatorie frumoasa a avut parte acest baiat!

Wednesday, June 4, 2008

Un majorat simplu dar frumos

Pai nu prea sunt multe de povestit despre mult asteptatul meu majorat pt k nu a fost ceva complicat ci,ceva cat se poate de simplu.
Oricum acesti cei 18 ani au fost asteptati cu mult drag,stiti cum e cand ai 18ani deja esti major si faci ce vrei dar si raspunzi asupra consecintelor tale.In fine...dupa cum va spuneam ziua mea a fost pe data de 17Februarie 2008.Cand in sfarsit a venit si ziua mare pt mine,nu-mi venea sa cred ca am 18ani.E asa de frumoasa varsta asta!
Majoratul nu mi l-am tinut nu stiu unde intr-un local fastuos ci nici mai mult nici mai putin decat acasa.Vroiam sa-l tin undeva la iarba verde dar cum in februarie stiti bine k e foarte frig asa k varianta asta n-a mai ramas valabila.Oarecum am fost trista k il facusem acasa dar a iesit mai bine decat ma asteptasem.Pregatirile si lista cu invitati o facusem cu mult inainte de ziua mea.Am avut vreo 25de invitati toti fiind prieteni apropiati mie.Cheful l-am tinut ziua si anume duminica.De dimineata au inceput sa vina invitatii,primul a fost prietenul meu,dupa ceilalti.Cadourile au fost pe masura asteptarilor mele.Am mancat,am baut(unii bauturi alcoolice,altii citrice),am dansat si ne-am distrat foarte bine.Si tortul a fost foarte gustos.Cand l-am adus toti au inceput sa se bata intre ei k crema roza de pe el,mai ales pe mine,toate m-au facut cu crema roz pe fata.Parca eram un personaj animat.S-au facut poza multe si mai ales filmari.
Cam asta a fost povestea vestitei varste de 18ani la care toti viseaza sa o aiba.Poveste scurta dar frumoasa.

Wednesday, May 21, 2008

Fotoreportajul

Fotoreportajul reprezinta relatarea unei actiuni,eveniment,bazata pe observare directa,sau pe cercetare amanuntita si documentata. In consecinta,prin fotoreportaj se prezinta un fapt autentic,real,nefiind admise fictiunea sau transfigurarea,iar concluziile apartin numai privitorului.Pe de alta parte,subiectul trebuie sa prezinte interes si importanta continand suficiente elemente care sa-l lamureasca cat mai rapidsi cat mai clar asupra circumstantelor producerii evenimentului.

Formatarea unui titlu

Titlul unui articol trebuie să apară aldin (îngroşat) pe prima linie. Titlul sau subiectul unui articol este în general parte din prima frază a unui articol în mod natural, însă unele articole au pur şi simplu nume
Titlul articolului trebuie ales cu grijă, ţinând cont de următoarele:
-Titlul trebuie să exprime, într-o formă atât succintă cât şi corectă, conceptul la care se referă articolul.
-Dacă acelaşi termen se poate referi la două sau mai multe concepte diferite, titlul va conţine şi o informaţie suplimentară care să ajute la clarificarea subiectului. În cazul în care unul dintre sensurile posibile este mult mai răspândit decât celelalte, articolul care discută acel sens poate să nu aibă nici o precizare în titlu .
Titlul articolului este succedat de titlul Editurii/periodicului (revistei) în care acesta a fost inclus, de care este despărţit prin virgula. Titlul Editurii/periodicului va fi, de asemenea, listat cu literă mare şi va fi succedat de numărul periodicului. Două rânduri sub titlu vor fi precizaţi profesorii coordonatori şi autorii. Pe rânduri distincte şi succesive vor fi trecute numele autorilor (pentru fiecare autor va fi precizat la începutul rândului cuvântul „Autor:”). Lucrările trebuie tehnoredactate în limba română, în Microsoft Word, folosindu-se stilul „Times New Roman”, cu o înălţime de 12 puncte. Titlurile din corpul lucrării vor fi evidenţiate prin centrare şi un cord de 16 puncte înălţime, în timp ce subtitlurile vor fi indentate la nivelul primului paragraf, vor avea o înălţime de 14 puncte şi corpul literelor de tip italic

Monday, May 5, 2008

Despre ceea ce am facut si ce nu am facut in vacanta!

In aceasta vacanta de Pasti nu pot sa zic ca am facut prea multe lucruri deoarece majoritatea timpului mi l-am petrecut stand si plictisandu-ma.Pai sa fim seriosi am avut doar o saptamana la dispozitie sa ne distram,mai mult sau mai putin k-lumea.Si dupa aia sa venim cu chef la scoala.Asa ca nu m-am stresat cu nu stie nimeni ce.Sa va povestesc ceea ce am facut:sambata am fost la Invierea lui Hristos,am stat cam pana pe la 2dimineta,apoi m-am dus acasa sa dorm.Trecem peste duminica,luni am fost in vizita la prietenul meu,petrecandu-mi toata ziua cu el.Ce pot sa spun a fost super!!!!. Zilele care au urmat nu au fost asa de interesante caci doar am stat si m-am gandit la multe lucruri. Pai pot sa zic ca am facut cam ceea ce mi-am dorit chiar daca nu intru totul deoarece cum v-am mai zis si mai sus am avut o vacanta destul de scurta.Iar ceea ce nu am reusit sa fac mi-am zis ca mai este timp si altadata doar nu e sfarsitul lumii acuma.Cam acesta e micul meu rezumat chiar daca a fost putin mai scurt,dar asta e am spus doar ce am facut si nu am inflorit propozitii false.
Oricum a fost distractiva vacanata asta daca pot sa zic asa.

Wednesday, April 16, 2008

Separarea de culoare in poligrafie

De ce avem nevoie de separatie?
Orice culoare pe care o vedem si incercm sa o tiparim, poate fi desompusa in componentele sale primare. Fiecare obiect de fapt, reflecta lumina. Lumina se descompune in cele trei componente: RGB (Red, Green, Blue). Pentru a putea reproduce o culoare, trebuie ca intr-un fel sa existe un "ceva" care sa reflecte acea culoare. mai precis componentele RGB ale culorii respective. Monitoarele sunt dispozitive care decodifica un semnal electric si genereaza culorile prin suprapunere de lumina. Cand nu se bombardeaza cu nimic, este obtinuta culoarea negru. Cand este intensitate maxima de radiatie pe fiecare canal, se obtine culoarea alba. Prin amestecu luminii rosii, verzi si albastre, se obtine un numar foarte mare de culori. Oricum, numarul de culori este mai mic decat cel din specrtul vizibil. Insa aceste culori formeaza ceea ce se numeste un "spatiu de culoare".
Deoarece este un spatiu in care cantitatea maxima din fiecare componenta e necesara pentru a se obtine culoarea alb, acest spatiu se numeste ADITIV. El caracterizeaza dispozitive care emit lumina.In momentul in care se imprima o culoare, se foloseste un model SUBSTRACTIV de descriere a culorii. Exista si alte spatii de culoare decat acesta dintre cele mai importante, le amintesc pe HLS, CMY, CMYK si Lab. Ultimul este un spatiu matematic ce descrie cel mai fidel culoarea.Spatiul de culoare pe care se bazeaza metodele de tiparire este spatiul CMYK (Cyan, Yellow, Magenta, blaK). Despre separatie este vorba ori de cate ori e necesara descompunerea unei culori in culorile primare. Fie ca e vorba de fotografie, tipar, televiziune sau vizualizare pe monitor. La un moment dat, aceasta notiune apare, chiar daca este ignorata. Prima separatie pe care o intalnim cand prelucram o imagine digitala este separatia RGB. Practic se genereaza 3 canale de culoare. In principiu, daca am trai intr-o lume cu vopsele perfecte si cu o hartie care sa reflecte un alb perfect si care sa nu creeze probleme la contactul cu cerneala, in momentul in care am dori sa tiparim, separatia RGB ne-ar fi suficienta. Nu ar trebui decat sa inversam culorile si am obtine o separatie CMY. Problemele mari apar din cauza imperfectiunilor materialelor pe care putem sa le folosim in industrie. Pentru a se compensa aceste imperfectiuni, se foloseste vopseaua neagra. Desi spatiul de culoare CMYK este format din suprapunerea a 4 culori, acest spatiu are mai putine culori decat spatiul RGB, care are mai putine culori decat spatiul Lab. Culorile care exista intr-un spatiu si nu se regasesc in alt spatiu, sunt culorile iesite din gama. Spatile RGB si CMYK sunt 2 spatii care se intersecteaza. Desi in CMYK exista mai multe culori decat in RGB, sunt nuante de negru si tonuri inchise care nu pot fi reproduse in RGB, dar se pot reproduce in CMYK. In esenta, de separatie este nevoie pentru a putea reproduce o culoare. Sau pentru a putea tipari o culoare. Mai exista un model de separatie pe hexacrome plate CMYKOG (Cyan, Yellow, Magenta, blaK, Orange, Green) dar nu este prea folosit.

Thursday, April 10, 2008

despre densitometru

* densitometre de film.
sunt destinate celor care au in dotare imagesettere sau reprocamere foto. Cu aceste aparate pot verifica starea intensitatii sursei de expunre a masinii, sistemului optic cat si a solutiilor si parametrilor de developare.
Au sursa de lumina incorporata si permit masurarea de punct de raster si de intensitate de negru.
Usor de folosit. Model actual ICFilm.
Incarca fisa tehnica
* densitometre de placa
chiar daca scala UGRA este de un real folos in procesul copierii de placa sau al expunerii la CTP este nevoie de un aparat cu care sa se poata masura mai precis abaterile. Generatia actuala de densitometre se bazeaza pe masuratori facute de o camera video ceea ce reduce foarte mult erorile generate de reflectiile date de baza metalica a placilor. Cu aceste densitometre se poate determina exact cat ajunge rasterul de pe film pe placa. Deasemenea modelele cu camera video pot face masuratori mecanice si pe coala tiparita pentru a determina curba corecta finala de reproducere a punctului de raster. Model actual IcPlate II

Wednesday, March 26, 2008

Wednesday, March 5, 2008

Interviul unei vedete din XI-B


In cazul desfasurarii zilelor scolii 'Constantin Brancusi',in data de 5 Martie la ora 11:30 am avut placerea de a-l avea avea alaturi de noi pe domnisorul Ban Sergiu Ionut din clasa XI-B,sa ne prezinte cateva date despre retelele wimax.
Alaturi de Ban au mai participat si alti elevi din scoala cu diferite proiecte.Bineinteles alaturi de elevi au fost profesorii si dirigintii.Ban a fost sustinut de dirigintele Nemeth Radu,fiind si dirigintele clasei XI-B.Toata aceasta actiune s-a desfasurat in sala 21.Acuma sa-i punem cateva intrebari domnisorului Ban Sergiu:
Buna ziua Ban
-Buna ziua si voua!
Sa ne prezentam,noi am venit sa-ti luam un interviu in privinta proiectului despre retele wimax.Putem sa-ti punem cateva intrebari?
-Bineinteles.Intrebati-ma!
O prima intrebare ar fi:cum ti s-a parut toata actiunea asta inchinat faimosului Constantin Brancusi?
-Pai...nu pot sa-mi dau o parere anume,dar pot sa zic ca a fost facut totul frumos.Bineinteles agitatia a fost in toi.
Cine te-a pus sa faci proiectul citit?
-Dirigintele Nemeth Radu
Si ai avut emotii in momentul citirii?
-Nu pot sa zic ca n-am avut ca atunci inseamnna ca as minti...am avut destule dar nu le-am dat importanta
Opinia ta ar fi ca sunt folosite aceste retele wimax?
-Pai...da eu cred ca sunt folosite.
Cum ti s-au parut toate aceste concursuri organizate?
-Au fost bine organizate.
Dar concursul cu biciclete cum ti s-a parut?
-A fost tare distractiv chiar daca am fost numai spectator.In plus ar fi fost si mai super daca era facuta cursa in afara scolii,fiind mai mare distanta
Alte concursuri au mai fost?
-Da
Care?
-A mai fost unul unde a participat si doi colegi de-ai nostri.
Despre ce a fost vorba acolo?
-Pai..s-a dat un test,subiectul fiind despre viata lui Brancusi.
Si s-au pus intrebari despre viata lui Brancusi?
-Da
Si au castigat vreun loc colegii din clasa ta?
-Da,au luat locul II
Bravo lor!
Dar n-au castigat nimic de pe urma acestui loc?
-Desigur,au luat fiecare cate 20lei
Alte concursuri?
-A mai fost proba de baschet,de fotbal s.a
-Alte intrebari mai aveti?
Nu.Va multumesc pentru timpul acordat interviului.
-N-aveti pt ce!Oricand sunt disponibil pt d-voastra
Ok!La revedere
-La revedere!

Tuesday, January 15, 2008

Drivere pt ACE,ASPIRE 5135


AS5315-050512Mi,Procesor Intel® Celeron® M Processor Frecventa procesor M 530 (1,73Ghz, 1MB L2, 533 Mhz) Intel® 64 Memorie cache L2 1MB Memorie totala instalata 512MB (1x 512MB) Tip memorie DDRII 667Mhz SoDIMM Display 15.4" Widescreen Rezolutie WXGA (1280x800), CrystalBrite (200-nits, 8ms) Controler video Integrata 3D, Intel® 960GML, GMA X3100 Memorie video Intel® DVMT 4.0 (64-358MB shared, DirectX® 10) Capacitate HDD 80GB S-ATA Viteza de rotatie HDD 5400rpm Tip unitati optice DVD-RW SuperMulti 8X Sunet Sistem audio stereo High-definition, MS Sound compatible; Microfon incorporat LAN/Modem Ethernet 10/100/1000Mbps, 56K V.92 Modem Wireless 802.11b/g Bluetooth Nu Sistem de operare Linux Sloturi de extensie 1 x ExpressCard™/54 slot Interfete 4 porturi USB 2.0, External display (VGA) port; Headphones/speaker/line-out port; Microphone-in jack; Line-in jack; Ethernet (RJ-45) port; Modem (RJ-11) port; DC-in jack Durata functionare acumulator pana la 2 ore Tehnologia acumulator Lithium Ion, 6 cells Garantie 1 an Greutate (Kg) 2.8Kg Alte caracteristici Notebook cu design Gemstone, display CrystalBrite cu 8ms, 1 x SoDIMM liber; Acer QuicCharge™ technology (3-ore charge-in-use); Drivere Vista si XP: ftp://ftp.acer-euro.com/notebook/aspire_5315/vista/Drivers COD:LX.ALC0C.002

Wednesday, January 9, 2008

Despre CC Cleaner si Spybot

Spybot Search and Destroy este un antispyware free destinat platformei Windows. Pe langa faptul ca este free, prezinta in acelasi timp un motor de scanare puternic precum si un modul rezident (Tea Timer).Update-urile la baza de date cu semnaturi sau la anumite module ale aplicatiei se realizeaza destul de frecvent. Are in spate o echipa dedicata care fac eforturi pentru a mentine calitatea acestui soft.SpyBot S&D pe langa faptul ca poate gasi spyware-ul impachetat in diverse forme prin sistem, prezinta si un motor de imunizare care se integreaza cu magnetul de astfel de ganganii: Internet Explorer. Astfel chestiile deja gasite, nu vor mai putea afecta sistemul.Tea Timer - aka modulul rezident, nu este activat in mod implicit. Se recomanda activarea acestuia pentru simplul motiv ca nu va oferi protectie dooar impotriva spyware-ului, ci si impotriva tuturor chestiilor care vor sa scrie in registrii. Tea Timer face o monitorizare permanenta a acestora.Tea Timer prezinta functii de whitelist/blacklist, astfel incat poate sa tina minte setari specifice pentru anumite aplicatii. Astfel, unele aplicatii pot sa scrie liber in registrii, fara a mai confirma ceva, in timp ce altele pot fi blocate, deasemenea fara confirmari. Exista totusi un serviciu de notificare care atentioneaza utilizatorul de acest fapt.Am pus accent pe Tea Timer deoarece utilizat in mod corect poate sa fie un mare protector a sistemelor pe care utilizatorul care este folosit in mod curent are privilegii mari (administrative). Are o singura problema: interfata de confirmare/validare a whitelist-ului/blacklist-ului are o problema de design, iar acest bug nu a fost rezolvat de multa vreme.Avantaje: motor de scanare bun, update-uri destul de frecvente, modul rezident cu functie de monitorizare a registrilor, motor de imunizare Inernet Explorer, free software.Dezavantaje: scanare destul de lenta, dar fara a seca sistemul de resurse, interfata naspa de confirmare/infirmare a modificarilor de registrii.Concluzii: astea ar trebui sa le trageti voi dupa o perioada de utilizare.



CCleaner stie exact unde sa gaseasca fisierele care iti incetinesc computerul. In continuare va voi arata cum se foloseste CCleaner pentru a va mentine PC-ul rapid si eficient
Folosind fereastra Cleaner (fereastra principala care apare la lansarea CCleaner), vei observa cateva casute bifate care indica ce zone ale computerului vor fi curatate. Cand ati terminat setarile, dati clic pe butonul Analyze din partea stanga jos pentru a vedea ce zone vor fi curatate. Veti vedea fiecare fisier pe care CCleaner il va sterge si cata memorie va fi eliberata exact pe sistem dupa curatare. CCleaner listeaza repede toate programele active si va permite sa selectati si sa dezinstalati software-ul pe care nu-l mai doriti. Aceasta parte a programului utilizeaza unelte care sunt deja incluse in Windows, dar viteza dezinstalarilor este greu de depasit. Fiti foarte atenti: unele obiecte nu sunt usor de identificat si nu v-ati dori sa inchideti firewall-ul, antivirusul sau orice alt program important

Aparat foto digital



Descriere Aparat foto digital Nikon Coolpix L10
COOLPIX L10 oferă combinaţia corectă de design superior, elemente optice de calitate superioară şi funcţionare simplă pentru ca oricine să poată face fotografii uimitoare.5,0 megapixeli şi o sensibilitate impresionantă la lumină de până la ISO 800 înseamnă imagini vii, chiar şi atunci când fotografiaţi subiecte aflate în mişcare sau în condiţii de iluminare redusă.Obiectul puternic Nikkor 3x Zoom se retrage când nu este utilizat pentru ca aparatul foto să fie mai uşor de purtat, iar monitorul LCD de 2 inci vă permite să arătaţi imaginile familiei şi prietenilor şi vă ajută să fotografiaţi.Tehnologiile COOLPIX încoporate precum Prioritate detecţie faţă AF şi Reducerea ochilor roşii au rolul de a optimiza portretele la momentul fotografierii, iar puternica funcţie D-Lighting vă permite expuneri perfecte pe ecranul LCD după fotografiere. Obiectiv NIKKOR zoom 3x ce acoperă zona esenţială a distanţei de fotografiere, între 37,5-112,5 mm (echivalentul a 35mm). Sensibilitate la lumină de până la ISO 800 reduce semnificativ riscul unor imagini neclare când fotografiaţi subiecţi în mişcare sau obiecte în lumină scăzută.Monitorul LCD de 2 inci simplifică compoziţia imaginii şi redarea. Funcţia AF, prioritate detecţie faţă, detectează automat şi apoi focalizează pe feţele persoanelor pentru obţinerea unor portrete superbe, clare. Funcţia de remediere a ochilor roşii analizează fiecare imagine şi corectează automat orice efect accidental de ochi roşi, ce survine câteodată în cazul fotografierii cu bliţ.Inregistrare film cu sunet la 30 fps. Înregistrarea orei depinde doar de dimensiunea cardului dumneavoastră de memorie.

Monday, January 7, 2008

My story

In my story is about the...o zi frumoasa din vacanta de iarna.Sincera sa fiu nu pot sa zic ca am avut o zi speciala in vacanta deoarece cam toate s-au petrecut in acelasi ritm.Dar speciala a fost ea in felul ei,amanuntele fiind de prisos.
Let's start:cea mai frumoasa zi din vacanta a fost ziua dar si noaptea de Rev.
Si anume,ziua am hotarat cu niste prieteni sa mergem undeva la schiat,dat cu sania s.a.Zis si facut.am stat si ne-am gandit unde sa mergem si pana la urma am hotarat ca locatia sa fie Remeti,deoarece acolo aveam unde innopta.Pe drum am facut multe poze cu peisajele minunate.Ajunsi acolo ne-am grabit sa luam partia cu asalt.Ne-am dat cu sania,am schiat am facut multe grozavii in ziua aia.Si tot asa pana cand s-a inserat.A fost super fain mai ales ca am avut si persoana iubita alaturi de mine.Am avut parte de o zi de neuitat.Seara ne-am intors acasa teferi si nevatamati de atata distractie.
Am ajuns acasa pe la 9iar pe la 11 au venit colindatorii si anume cu ursul.Au fost niste prieteni de-ai mei.Am ras de ei cand i-am vazut asa de mascati..in fine... Nici bine nu stam eu cu prietenul ca suna telefonul.Era o prietena care ne-a invitat la un chef ce se tinea la unul.Nici n-am stat pe ganduri ca ne-am si dus la acea petrecere.A fost minunat acea seara alaturi de cei dragi...cam asa s-a petrecut ziua mult draga mie.Pot sa zic ca am avut parte de un Revelion pe care n-o sa-l uit niciodata.