Fotoreportajul

Fotoreportajul reprezinta relatarea unei actiuni,eveniment,bazata pe observare directa,sau pe cercetare amanuntita si documentata. In consecinta,prin fotoreportaj se prezinta un fapt autentic,real,nefiind admise fictiunea sau transfigurarea,iar concluziile apartin numai privitorului.Pe de alta parte,subiectul trebuie sa prezinte interes si importanta continand suficiente elemente care sa-l lamureasca cat mai rapidsi cat mai clar asupra circumstantelor producerii evenimentului.

Formatarea unui titlu

Titlul unui articol trebuie să apară aldin (îngroşat) pe prima linie. Titlul sau subiectul unui articol este în general parte din prima frază a unui articol în mod natural, însă unele articole au pur şi simplu nume
Titlul articolului trebuie ales cu grijă, ţinând cont de următoarele:
-Titlul trebuie să exprime, într-o formă atât succintă cât şi corectă, conceptul la care se referă articolul.

-Dacă acelaşi termen se poate referi la două sau mai multe concepte diferite, titlul va conţine şi o informaţie suplimentară care să ajute la clarificarea subiectului. În cazul în care unul dintre sensurile posibile este mult mai răspândit decât celelalte, articolul care discută acel sens poate să nu aibă nici o precizare în titlu .

Titlul articolului este succedat de titlul Editurii/periodicului (revistei) în care acesta a fost inclus, de care este despărţit prin virgula. Titlul Editurii/periodicului va fi, de asemenea, listat cu literă mare şi va fi succedat de numărul periodicului. Două rânduri sub titlu vor fi precizaţi profesorii coordonatori şi autorii. Pe rânduri distincte şi succesive vor fi trecute numele autorilor (pentru fiecare autor va fi precizat la începutul rândului cuvântul „Autor:”). Lucrările trebuie tehnoredactate în limba română, în Microsoft Word, folosindu-se stilul „Times New Roman”, cu o înălţime de 12 puncte. Titlurile din corpul lucrării vor fi evidenţiate prin centrare şi un cord de 16 puncte înălţime, în timp ce subtitlurile vor fi indentate la nivelul primului paragraf, vor avea o înălţime de 14 puncte şi corpul literelor de tip italic

Despre ceea ce am facut si ce nu am facut in vacanta!

In aceasta vacanta de Pasti nu pot sa zic ca am facut prea multe lucruri deoarece majoritatea timpului mi l-am petrecut stand si plictisandu-ma.Pai sa fim seriosi am avut doar o saptamana la dispozitie sa ne distram,mai mult sau mai putin k-lumea.Si dupa aia sa venim cu chef la scoala.Asa ca nu m-am stresat cu nu stie nimeni ce.Sa va povestesc ceea ce am facut:sambata am fost la Invierea lui Hristos,am stat cam pana pe la 2dimineta,apoi m-am dus acasa sa dorm.Trecem peste duminica,luni am fost in vizita la prietenul meu,petrecandu-mi toata ziua cu el.Ce pot sa spun a fost super!!!!. Zilele care au urmat nu au fost asa de interesante caci doar am stat si m-am gandit la multe lucruri. Pai pot sa zic ca am facut cam ceea ce mi-am dorit chiar daca nu intru totul deoarece cum v-am mai zis si mai sus am avut o vacanta destul de scurta.Iar ceea ce nu am reusit sa fac mi-am zis ca mai este timp si altadata doar nu e sfarsitul lumii acuma.Cam acesta e micul meu rezumat chiar daca a fost putin mai scurt,dar asta e am spus doar ce am facut si nu am inflorit propozitii false.
Oricum a fost distractiva vacanata asta daca pot sa zic asa.

Separarea de culoare in poligrafie

De ce avem nevoie de separatie?

Orice culoare pe care o vedem si incercm sa o tiparim, poate fi desompusa in componentele sale primare. Fiecare obiect de fapt, reflecta lumina. Lumina se descompune in cele trei componente: RGB (Red, Green, Blue). Pentru a putea reproduce o culoare, trebuie ca intr-un fel sa existe un "ceva" care sa reflecte acea culoare. mai precis componentele RGB ale culorii respective. Monitoarele sunt dispozitive care decodifica un semnal electric si genereaza culorile prin suprapunere de lumina. Cand nu se bombardeaza cu nimic, este obtinuta culoarea negru. Cand este intensitate maxima de radiatie pe fiecare canal, se obtine culoarea alba. Prin amestecu luminii rosii, verzi si albastre, se obtine un numar foarte mare de culori. Oricum, numarul de culori este mai mic decat cel din specrtul vizibil. Insa aceste culori formeaza ceea ce se numeste un "spatiu de culoare".
Deoarece este un spatiu in care cantitatea maxima din fiecare componenta e necesara pentru a se obtine culoarea alb, acest spatiu se numeste ADITIV. El caracterizeaza dispozitive care emit lumina.In momentul in care se imprima o culoare, se foloseste un model SUBSTRACTIV de descriere a culorii. Exista si alte spatii de culoare decat acesta dintre cele mai importante, le amintesc pe HLS, CMY, CMYK si Lab. Ultimul este un spatiu matematic ce descrie cel mai fidel culoarea.Spatiul de culoare pe care se bazeaza metodele de tiparire este spatiul CMYK (Cyan, Yellow, Magenta, blaK). Despre separatie este vorba ori de cate ori e necesara descompunerea unei culori in culorile primare. Fie ca e vorba de fotografie, tipar, televiziune sau vizualizare pe monitor. La un moment dat, aceasta notiune apare, chiar daca este ignorata. Prima separatie pe care o intalnim cand prelucram o imagine digitala este separatia RGB. Practic se genereaza 3 canale de culoare. In principiu, daca am trai intr-o lume cu vopsele perfecte si cu o hartie care sa reflecte un alb perfect si care sa nu creeze probleme la contactul cu cerneala, in momentul in care am dori sa tiparim, separatia RGB ne-ar fi suficienta. Nu ar trebui decat sa inversam culorile si am obtine o separatie CMY. Problemele mari apar din cauza imperfectiunilor materialelor pe care putem sa le folosim in industrie. Pentru a se compensa aceste imperfectiuni, se foloseste vopseaua neagra. Desi spatiul de culoare CMYK este format din suprapunerea a 4 culori, acest spatiu are mai putine culori decat spatiul RGB, care are mai putine culori decat spatiul Lab. Culorile care exista intr-un spatiu si nu se regasesc in alt spatiu, sunt culorile iesite din gama. Spatile RGB si CMYK sunt 2 spatii care se intersecteaza. Desi in CMYK exista mai multe culori decat in RGB, sunt nuante de negru si tonuri inchise care nu pot fi reproduse in RGB, dar se pot reproduce in CMYK. In esenta, de separatie este nevoie pentru a putea reproduce o culoare. Sau pentru a putea tipari o culoare. Mai exista un model de separatie pe hexacrome plate CMYKOG (Cyan, Yellow, Magenta, blaK, Orange, Green) dar nu este prea folosit.

despre densitometru

* densitometre de film.
sunt destinate celor care au in dotare imagesettere sau reprocamere foto. Cu aceste aparate pot verifica starea intensitatii sursei de expunre a masinii, sistemului optic cat si a solutiilor si parametrilor de developare.
Au sursa de lumina incorporata si permit masurarea de punct de raster si de intensitate de negru.
Usor de folosit. Model actual ICFilm.
Incarca fisa tehnica
* densitometre de placa
chiar daca scala UGRA este de un real folos in procesul copierii de placa sau al expunerii la CTP este nevoie de un aparat cu care sa se poata masura mai precis abaterile. Generatia actuala de densitometre se bazeaza pe masuratori facute de o camera video ceea ce reduce foarte mult erorile generate de reflectiile date de baza metalica a placilor. Cu aceste densitometre se poate determina exact cat ajunge rasterul de pe film pe placa. Deasemenea modelele cu camera video pot face masuratori mecanice si pe coala tiparita pentru a determina curba corecta finala de reproducere a punctului de raster. Model actual IcPlate II

La bloc

Interviul unei vedete din XI-B

In cazul desfasurarii zilelor scolii 'Constantin Brancusi',in data de 5 Martie la ora 11:30 am avut placerea de a-l avea avea alaturi de noi pe domnisorul Ban Sergiu Ionut din clasa XI-B,sa ne prezinte cateva date despre retelele wimax.
Alaturi de Ban au mai participat si alti elevi din scoala cu diferite proiecte.Bineinteles alaturi de elevi au fost profesorii si dirigintii.Ban a fost sustinut de dirigintele Nemeth Radu,fiind si dirigintele clasei XI-B.Toata aceasta actiune s-a desfasurat in sala 21.Acuma sa-i punem cateva intrebari domnisorului Ban Sergiu:

Buna ziua Ban

-Buna ziua si voua!

Sa ne prezentam,noi am venit sa-ti luam un interviu in privinta proiectului despre retele wimax.Putem sa-ti punem cateva intrebari?

-Bineinteles.Intrebati-ma!

O prima intrebare ar fi:cum ti s-a parut toata actiunea asta inchinat faimosului Constantin Brancusi?

-Pai...nu pot sa-mi dau o parere anume,dar pot sa zic ca a fost facut totul frumos.Bineinteles agitatia a fost in toi.

Cine te-a pus sa faci proiectul citit?

-Dirigintele Nemeth Radu

Si ai avut emotii in momentul citirii?

-Nu pot sa zic ca n-am avut ca atunci inseamnna ca as minti...am avut destule dar nu le-am dat importanta

Opinia ta ar fi ca sunt folosite aceste retele wimax?

-Pai...da eu cred ca sunt folosite.

Cum ti s-au parut toate aceste concursuri organizate?

-Au fost bine organizate.

Dar concursul cu biciclete cum ti s-a parut?

-A fost tare distractiv chiar daca am fost numai spectator.In plus ar fi fost si mai super daca era facuta cursa in afara scolii,fiind mai mare distanta

Alte concursuri au mai fost?

-Da

Care?

-A mai fost unul unde a participat si doi colegi de-ai nostri.

Despre ce a fost vorba acolo?

-Pai..s-a dat un test,subiectul fiind despre viata lui Brancusi.

Si s-au pus intrebari despre viata lui Brancusi?

-Da

Si au castigat vreun loc colegii din clasa ta?

-Da,au luat locul II

Bravo lor!

Dar n-au castigat nimic de pe urma acestui loc?

-Desigur,au luat fiecare cate 20lei

Alte concursuri?

-A mai fost proba de baschet,de fotbal s.a

-Alte intrebari mai aveti?

Nu.Va multumesc pentru timpul acordat interviului.

-N-aveti pt ce!Oricand sunt disponibil pt d-voastra

Ok!La revedere

-La revedere!